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甘肃省一流本科课程——《财务管理》

作者: 时间:2022-09-27 点击数:


一、课程名称:财务管理

二、授课教师(课程负责人):胡凯

三、课程类型:线下一流课程

四、课程目标

我校办学定位是“建设西部一流、全国知名的区域高水平的教学研究型财经大学,培养满足西北地区经济社会发展需要的财经类应用型人才”

生源覆盖全国30个省、直辖市、自治区,分布地域广泛,毕业生就业率逾 85%,多集中于金融机构、事业单位和各类公司。建系以来,已为国家培养了1700 余名财务管理人才。

本专业培养能在工商企业、金融机构、政府部门、事业单位及其他社会组织从事财务管理工作的应用型、复合型、创新型人才。通过课程学习,帮助学生获得以下财务管理专业能力:

1.将有限资源分配到最佳投资项目上的原则与方法:

2,利用债务及股本筹措资金,以达到最佳的资本结构;

3.学会利润分配,以达到企业价值化的目标;

4.掌握财务风险管理的基本方法。

五、课程特色与创新

(一)本课程主要特色

1、研讨式教学。研讨式教学是在教师的具体指导下,充分发挥学生的主体作用,通过自我学习、自我教育和自我提高来培养学生的综合能力。

2 全案例教学。通过中国上市公司本土化的案例分析,培养学生批判性思维与财务思维能力,提高对财务管理实务问题的分析能力与专业判断能力。

3 情景教学贯穿于整个教学过程。通过教师创立问题情境,师生共同查阅资料、思考、分析、讨论、研究、探索,以此提高学生分析问题、解决问题的能力。

(二)本课程教学改革创新点

1 课程内容突出问题导向,紧跟时代和实践发展。本课程在关注我国最新财务实务基础上,坚持以问题为导向的知识点讲解,重视教与学之间的交互性,使学生在探索性体验中完成学习。

2 注重现代化信息技术的应用。构建信息化的教学环境,让学生在课前利用信息化教学资源进行学习;课堂上教师引导,进行师生之间的教学互动,促进财务管理教学模式变革,实现财务管理教学的素质培养与能力培养目标。

3 产学研协同打造开放的教学模式。一是注重产学研协同,将最新的研究成果融入财务管理教学;二是联合培养,综合利用高校和企业的资源,让学生接触最新的财务管理实践,掌握最新的财务分析工具。





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